Infografia Competència 5 – Katarina Crisan
Hola, bona nit a tothom!
Aquí teniu la meva infografia de la competència específica 5 dirigida a 1r de batxillerat.
Entrada similar
Ddp5. Trenta minuts de lectura són suficients per saber que no funciona el PLEC
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 4PúblicHola, bon dia!
En aquesta nova entrada reflexionaré sobre unes vivències que vaig tenir fa dues setmanes durant la mitja hora de lectura al curs de 4t d’ESO B.…Vídeo presentació – Katarina Crisan Córdoba
Contextos i recursos ensenyament llengua i lite. catalana – Aula 1PúblicHola, bona tarda! Soc la Katarina Crisan Córdoba i us deixo a continuació el meu vídeo presentació:
També, podeu llegir la meva presentació escrita aquí.
Salutacions a tothom!231 Contextos i recursos ensenyament llengua i lite.…
Autobiografia lectora (R3-2)
Contextos i recursos ensenyament llengua i lite. catalana – Aula 1PúblicLa lectura per mi és un moment idíl·lic de màxima connexió, però de difícil accés. És cert que per fer l’acció de llegir l’únic que, aparentment, necessites és un llibre,…
DdP14. Els meus aprenentatges del Pràcticum – Tancament
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 4PúblicEn aquesta penúltima entrada, reflexionaré sobre els aprenentatges que he adquirit al llarg de l’estada de pràctiques a l’IE Teresa Altet. Per a dur a terme aquesta valoració del Pràcticum, faré ús del cicle reflexiu de Gibbs (1988),…
Ddp7. La meva primera intervenció a l’aula – Intervenció autònoma
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 4PúblicEn aquesta primera entrada de la tercera i última fase Intervenció autònoma explicaré com va ser el meu primer dia d’intervenció als grups A i B de 1r d’ESO.…
DdP 11. Els alumnes posen en pràctica tot el que han après!
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 4PúblicEn aquesta nova entrada del diari de pràctiques, comentaré com va anar la cinquena sessió amb el grup A de primer de l’ESO el dia 28 de febrer de 9 h a 10 h del matí.…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.